KAPUAS – SMPN 3 Selat sukses menyelenggarakan hari pertama Tes Kemampuan Akademis (TKA) Gelombang II pada Rabu, 8 April 2026. Kegiatan yang dijadwalkan berlangsung selama dua hari hingga esok ini diikuti oleh 142 siswa dengan penerapan protokol ujian yang ketat dan terorganisir.
Monitoring Lintas Wilayah: Luring dan Daring
Pelaksanaan TKA di SMPN 3 Selat mendapatkan perhatian khusus dari pusat maupun daerah. Secara daring, jalannya ujian dipantau langsung dari Jakarta oleh Ibu Dona Sitardoga Siregar, S.Pd. melalui platform Zoom untuk memastikan standarisasi ujian tetap terjaga.
Sementara itu, di lokasi ujian, SMPN 3 Selat menerima kunjungan monitoring dari Dinas Pendidikan Kabupaten Kapuas. Kunjungan tersebut diwakili oleh Bapak Bahagia dan Bapak Gelis.
"Kunjungan ini bertujuan untuk memastikan seluruh sarana prasarana teknis berfungsi dengan baik, serta melihat langsung kesiapan mental maupun fisik peserta didik dalam menghadapi ujian nasional ini," ujar perwakilan Dinas Pendidikan di sela-sela pemantauan.
|
Komponen |
Ruang I |
Ruang II |
|---|---|---|
|
Pengawas Silang |
Grace, S.Th. (SMPN 1 Selat) |
Gajali Rakhman, S.Pd (SMPN 1 Selat) |
|
Pengawas Lokal |
Nurhadi Fauzi, S.Kom |
Triawan, SH |
|
Proktor |
Mardiyanto, S.Pd.I |
Dian Susilawati, S.Pd |
|
Teknisi |
Sujatmika, S.Pd |
Fajar Perdana, S.Pd |
Kondisi Akhir Hari Pertama
Hingga sesi terakhir ditutup pada pukul 15.00 WIB, suasana di lingkungan SMPN 3 Selat terpantau aman, tertib, dan terkendali. Tidak ditemukan kendala teknis yang berarti baik dari sisi perangkat komputer maupun koneksi jaringan.
Pihak sekolah mengimbau kepada seluruh peserta untuk tetap menjaga kesehatan dan kembali mempersiapkan diri guna menghadapi agenda TKA hari kedua besok.
Manajemen Ruang dan Sesi
Untuk memastikan kelancaran teknis, pelaksanaan ujian dibagi ke dalam dua ruang utama. Mengingat jumlah peserta yang cukup banyak, sekolah menerapkan sistem 4 sesi di setiap ruangnya, yang dimulai sejak pukul 07.00 WIB hingga berakhir pada pukul 15.00 WIB.
Berikut adalah rincian petugas pelaksana di masing-masing ruang:
















